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当前位置:瑞文网实用文工作计划 学校图书室工作计划我要投稿投诉建议学校图书室工作计划时间:2020-12-01 17:01:30工作计划
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学校图书室工作计划范文(精选7篇)
  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学校图书室工作计划范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  学校图书室工作计划1  根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。  一、认真学习科学管理  1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。  2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。  二、规范借阅,认真服务。  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。  三、积极教育,加强指导。  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。  明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。  四、提升图书馆各项业务工作管理  1、满足师生需求,热情为师生服务。  2、完善排架,更新导引标识。  3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。  4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。  图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。  学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。  力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。  学校图书室工作计划2  为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。  一、指导思想  以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。  二、图书室工作的基本任务  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息。利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育。指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动。培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。  三、工作思路  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览。中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。  11、学生进图书室每周不少于一次。  本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。  学校图书室工作计划3  学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。  一、指导思想。  图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。  二、工作重心。  1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。  2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。  3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。  三、主要目标。  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。  2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。  3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。  4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。  5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。  6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。  四、具体安排:  九月份:  1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。  2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。  3.图书室对教师全天开放,每天中午11:30――12:30为学生借还图书时间。  十月份:  1.每天中午11:30――12:30为学生借还图书时间。  2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。  3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。  十一月份:  1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30――12:30为学生借还图书时间。  2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。  3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。  十二月份:  1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30――12:30为图书借还时间。  2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。  一月份:  1.总结本学期工作。  2.全校师生归还所借图书。  3.收回出借的各类图书杂志。  本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。  学校图书室工作计划4  为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,根据我办事处实际,特制定本工作计划如下:  一、指导思想  以教育部《中小学图书室(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导。根据学校工作的需要,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值。以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力。使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,不断提升图书室的育人功能。  二、工作目标  1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。  2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。  3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。  三、工作措施  1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。  (1)采购图书要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。图书应着重于能丰富学生课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;  (2)配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。  (3)学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。  2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。各校图书室开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在室内阅读,这样就方便了学生,提高了室藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的思想。  3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对全体师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校可以对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书室的作用。  4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。  5、掌握读者心理,提供优质服务。  (1)不同年龄阶段的孩子心理特征不相同,兴趣爱好也不相同,对图书的喜好也不相同。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。  (2)我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新时代的学生。  6、充分利用计算机技术和图书室管理软件,提升各项业务工作管理水平。图书室要利用完备的`现代化设施和信息技术手段,做好图书室管理台账,为师生提供图书检索目录电子文档,方便师生借阅。  7、各校可以利用课后辅导的时间开展形式多样的读书活动。如“读书节活动”、“读书征文比赛”、“手抄报比赛”、“召开读书经验交流会”、“教师读书沙龙”等。  8、各校要完善图书管理的各项资料。中心学校根据平时检查和年终检查相结合的原则评选图书先进单位。  学校图书室工作计划5  一、指导思想  图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。  二、工作目标  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作。  2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。  3.不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。  4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书积极性。  5.报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。  三、具体安排  1、完善图书馆常规工作管理  落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。重视一库三室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。  2、进行科学、规范的文献管理  认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据图书分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。  3、加强电脑化管理  不断完善和更新图书馆网页,让师生及时了解图书馆的信息,进一步为师生服务。  4、抓好流通管理,发挥图书育人功能  (1)、提高学生图书管理员的管理质量  进一步加强学校图书管理员队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。  (2)、重视图书借阅阵地建设  落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。  5、积极推动读书活动的开展  (1)、指导学生选择好书。  开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。  (2)、进行读书方法的指导。  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。  (3)、制定4.23读书日活动计划。  学校图书室工作计划6  图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:  一、继续加强开放式书屋的工作。  1、加大图书的投放量,保证学生的阅读量。  2、争取图书。  3、培养图书管理员。  二、图书室的日常管理工作  1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。小学部每周一、三下午定期在阅览室阅览,初中部每周二,四,五下午借阅。  2、向学生宣传借阅制度、阅览制度  针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。  3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力  图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。  4、定期组织学生修补破损的图书。  图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。  5、做好图书的整理、归类、登记工作。  随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。  三、定期向学生推荐优秀的儿童读物  新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展我与读书阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。  四、为教学工作做好保障  加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。  学校图书室工作计划7  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的书香校园塑造书香师生而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:  一、指导思想  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在应试教育向素质教育转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。  二、工作目标  1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。  2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。  4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。  6、加强自身进修学习,充实自我。  三、具体工作  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。  (1)利学管理各类书刊资料:  (2)培养优秀的管理队伍;  (3)加强新书的宣传介绍;  (4)做好书籍的修补和整理;  (5)填写好各项登记表。  2、见缝插针的开放时间  充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。  3、制度化的学生管理员队伍  学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。  4、形式多样的图书宣传辅导。  5、掌握读者心理,提供优质服务。  四、实施措施  1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。  2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。  4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。  我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。s(“content_relate”);【学校图书室工作计划范文(精选7篇)】相关文章:1.春季学校图书室工作计划2.学校图书室工作计划简单3.学校图书室工作计划4.学校图书室个人工作计划5.2018年学校图书室工作计划6.小学学校图书室工作计划7.学校图书室的工作计划8.学校图书室工作计划s(“content_bottom”);工作计划图文推荐
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